物理系举行青年教师本科教学座谈会

创建时间:  2022/11/05  龚惠英   浏览次数:   返回

2022年11月4日,物理系在校本部G309会议室召开了物理系青年教师本科教学座谈会,特邀退休教师宋小龙、郁黎明与物理系新进教师畅谈教学经验。学院教学副院长余长君,物理系副主任尹鑫茂、李永乐、张赛锋参与讨论,会议由物理系教学副主任曾志刚主持。



郁黎明老师首先强调作为教师应树立正确的政治观点,理解教书育人职责的重要性。他指出教学方式是学校考核课堂质量的重要指标之一,老师要重视备课,熟悉授课内容,在课堂上通过巧妙设计的提问互动等方式引领学生理解和思考。他建议青年教师们主动去了解自己的课堂评价情况,才能更好地改进不足之处。宋小龙老师强调了考试试卷的重要性,并指出了出卷和评卷的若干注意事项。宋老师作为原大学物理团队的负责人,重点对物理系的大学物理课程教学提出了一系列建设性的意见。他提出教学团队的建设是非常有必要的,某一位教师个人对于课程的理解有限,借助团队的力量,集思广益、相互督促才能全面建设好一门课程。他希望青年教师们能够脚踏实地做好教学工作,坚持不懈优化教学方法,让学生有所收获、感到学有所成。



参与座谈会的新进优秀青年教师们认真听取了两位前辈长期参与本科教学过程中凝练的谆谆教诲,在自由交流环节介绍了各自入职以来的教学工作体会和下一步的教学工作规划。学院教学副院长余长君结合自己入职以来的工作经历为座谈会作总结。他指出教学和科研之间是相辅相成、相互促进的,青年教师肩上压力巨大,要端正教学态度、勇于承担教学工作,同时鼓励系层面多多组织教学活动,形成良好的教学比拼氛围。

本次座谈会气氛融洽,老教师为新进教师答疑解惑,指明方向,发扬了老中青教师之间“传帮带”的传统。同时激发了青年教师的担当意识和使命感,纷纷表示要消化吸收前辈的经验和建议,努力提高教学质量,为共同推进院系学科建设与发展做出自己的贡献。

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2022年11月4日,物理系在校本部G309会议室召开了物理系青年教师本科教学座谈会,特邀退休教师宋小龙、郁黎明与物理系新进教师畅谈教学经验。学院教学副院长余长君,物理系副主任尹鑫茂、李永乐、张赛锋参与讨论,会议由物理系教学副主任曾志刚主持。



郁黎明老师首先强调作为教师应树立正确的政治观点,理解教书育人职责的重要性。他指出教学方式是学校考核课堂质量的重要指标之一,老师要重视备课,熟悉授课内容,在课堂上通过巧妙设计的提问互动等方式引领学生理解和思考。他建议青年教师们主动去了解自己的课堂评价情况,才能更好地改进不足之处。宋小龙老师强调了考试试卷的重要性,并指出了出卷和评卷的若干注意事项。宋老师作为原大学物理团队的负责人,重点对物理系的大学物理课程教学提出了一系列建设性的意见。他提出教学团队的建设是非常有必要的,某一位教师个人对于课程的理解有限,借助团队的力量,集思广益、相互督促才能全面建设好一门课程。他希望青年教师们能够脚踏实地做好教学工作,坚持不懈优化教学方法,让学生有所收获、感到学有所成。



参与座谈会的新进优秀青年教师们认真听取了两位前辈长期参与本科教学过程中凝练的谆谆教诲,在自由交流环节介绍了各自入职以来的教学工作体会和下一步的教学工作规划。学院教学副院长余长君结合自己入职以来的工作经历为座谈会作总结。他指出教学和科研之间是相辅相成、相互促进的,青年教师肩上压力巨大,要端正教学态度、勇于承担教学工作,同时鼓励系层面多多组织教学活动,形成良好的教学比拼氛围。

本次座谈会气氛融洽,老教师为新进教师答疑解惑,指明方向,发扬了老中青教师之间“传帮带”的传统。同时激发了青年教师的担当意识和使命感,纷纷表示要消化吸收前辈的经验和建议,努力提高教学质量,为共同推进院系学科建设与发展做出自己的贡献。

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